Приходите в гости к нам Здесь понравится всем вам!

вторник, 18 декабря 2012 г.

Новогодние поделки. Конкурс начался.


Гамидова Офелия




Гаджиева Ляман




Бабаева Наргиз





                                    Ибрагимов Рустам





                                     
                                  Рагимли Мелек




                               Сазоненко Ангелина





Мамедов Джалиль


Новогодняя поделка из бумаги "Ёлочка ".



поделки своими руками /новогодняя поделка из бумаги "Ёлочка"Новогодняя поделка из бумаги

"Ёлочка ".

Эта новогодняя поделка "Ёлочка" необычно красиво получается из яркой цветной бумаги. Сама поделка объемная. В изг
Для выполнения  этой  новогодней поделки из бумаги Вам необходимо:

понедельник, 17 декабря 2012 г.

Автомобиль проехал 180 км за 3 часа.С какой скоростью он ехал?

Миша прошёл на лыжах 80 м за 20 с,а Игорь 45 м за 15 с. Кто из них шёл быстрее?



  • а) Скорость космического корабля, если он пролетел 56 км за 8 с.
  • б) Скорость улитки, если она проползла 35 м за 7 ч.
  • в) Скорость плота на реке, если он за 4 ч проплыл 16 км.
  • г) Скорость автобуса, если он прошёл 120 км за 3 ч.
  • д) Скорость велосипедиста, если он проехал 36 км за 2 ч.

вторник, 11 декабря 2012 г.

Конкурс!!!


Объявляется конкурс на лучшую Новогоднюю  игрушку,сделанную детскими руками

электронные варианты отсылайте  на 
Haciyeva.ulviya@mail.ru
Работы принимаются до 23.12.12
Приз гарантирован.

понедельник, 26 ноября 2012 г.

Читать,читать,читать!!!!!


Д.Барри. Питер Пэн
  Перевод с английского И.П.Токмаковой.

Глава первая ПИТЕР ПЭН НАРУШАЕТ СПОКОЙСТВИЕ

Все дети, кроме одного-единственного, рано  или поздно вырастают. Венди
знала  это наверняка. Выяснилось это вот  каким образом.  Когда ей было  два
года,  она играла в саду. Ей  попался на глаза  удивительно красивый цветок.
Она его сорвала и побежала к маме.
Наверное, Венди в этот момент была очень хорошенькая, потому что  мама,
миссис Дарлинг, воскликнула:

Домашнее задание

    Гейдман  Б.П.   4 кл, I часть  стр 5,№6,7,8

вторник, 9 октября 2012 г.

         Конкурс
Принимаются любые формы работ оформленные цветами.(работы принимаются до 30.10.2012) Работы можно отправить по адресу haciyeva.ulviya@mail.ru

В мире цветов так тепло и прохладно.
Целый букет ароматов и звуков… 
Каждый цветок – он по-своему нарядный… 
В форме изысканных праздничных кубков. 

В мире цветов я желала б остаться,
Стать героиней рассказов и сказок, 
Чтоб красотой каждый день любоваться, 
Слиться с гармонией света и красок.

понедельник, 24 сентября 2012 г.

Повторяем!!!!


 Тест № 1
 1.  Вычисли : 75 + 54 : (72 – 63)
     а) 75                            б) 81                     в) 39                   г) 23
     
2. Чему равен  х :    51 : х = 3
     а) 48                         б) 3                    в) 9                    г) 17

Все, что происходит, происходит по воле всевышнего. Совесть — это то, что дано нам Богом, то,
что позволяет нам увидеть самих себя.
Парацельс

В помощь родителям


Как улучшить плохое зрение.

Как улучшить плохое зрениеВсе функциональные расстройства, которые происходят в организме человека, вызваны неправильным использованием или нагрузкой его систем: недогрузкой или перегрузкой. Так утверждает древнеиндийское учение Аюрведа. Это же утверждение касается и зрения человека. Чтобы улучшить плохое зрение, необходимо урегулировать нагрузку на глаза и избавиться от некоторых привычек, приводящих к ухудшению зрения.
Недогрузка глаз происходит, когда рассматриваемый объект не попадает в центр наиболее острого зрения. Ухудшает зрение и пристальное, неподвижное рассматривание объекта или предмета.
Перегрузка глаз происходит при напряжении зрения. Необходимо научиться работать без усилия для глаз. Или возьмите за правило регулярную релаксацию. Для этого существуют несложные упражнения. Результат регулярной перегрузки глаз – миопия, астигматизм, гиперметропия.
Существуют три принципа, помогающие улучшить плохое зрение и способствующие лечению и профилактике близорукости:
1. Принцип устранения. Избавьтесь от привычки пристально или с усилием рассматривать объекты и предметы. Используйте правильный ракурс (наиболее острого зрения) при чтении, письме, просмотре ТВ. Частое моргание препятствует пристальному рассматриванию, снимая напряжение.
2. Принцип стимуляции. Усилить чувствительность сетчатки и улучшить кровоснабжение поможет чтение мелкого шрифта с попеременной сменой освещения (с яркого на приглушенное). Или яркие солнечные лучи – солнцезащитные очки.
3. Принцип расслабления. Организм – единое целое. Расслабляя тело и психику, вы расслабляете глаза. Этому способствуют легкие раскачивания тела и плавные повороты. Хорошо расслабляет рассматривание неба, облаков, зеленой травы. Это релаксация для глаз и психики.
Так уж случилось, что состояние мышц шеи сильно влияет на наше зрение. Если положение шеи неудобно или ее мышцы напряжены, происходит сжатие кровеносных сосудов. Ухудшение кровоснабжения головы приводит к ухудшению зрения, усталости глаз, болевым ощущениям. Поэтому, очень важно выполнять упражнения для шейных мышц. Вот некоторые из них:
- Нужно медленно, до упора, опустить голову на грудь. Потом медленно отведите ее назад до упора. Плавно и медленно проделайте это несколько раз. Потом в конечной точке каждого движения приложите некоторое усилие. Вполне возможно возникновение болевых ощущений. Главное, чтобы добиться полного расслабления, упражнение необходимо выполнять плавно и медленно;
- Делайте медленные повороты головы то в одну, то в другую сторону. Повороты проводите плавно, но в конце каждого прилагайте чуть большее усилие. При этом следите, чтобы тело оставалось расслабленным. Упражнение повторяется десять раз.
Письмо носом. Это упражнение хорошо снимает напряжение мышц шеи. Закройте глаза и попробуйте в воздухе что-нибудь написать, используя вместо ручки нос. Ваша фантазия поможет выбрать текст для написания. Это не только расслабит шею, но и развлечет, улучшит настроение. Данное упражнение помогает оперативно снять напряжение у основания черепа и усталость глаз.
В местах скопления людей, конечно, такое упражнение выполнять невозможно. Но есть выход. Закройте глаза и мысленно представьте иголку. Ее острием на булавочной головке постарайтесь «написать» буквы. Вибрация мышц глаза уменьшит напряжение. А со стороны ваших манипуляций никто не заметит.
Во время «письма носом» глаза должны быть мягко прикрытыми. Движения, производимые в это время глазами, способствуют релаксации. После этого зрение становится четче.
Автор: Наталья Шевеле. 

суббота, 8 сентября 2012 г.

Милости просим!



    Дорогие родители и ученики,поздравляю всех с наступающим Новым Учебным  Годом!
     Как всегда перед началом учебного года у нас будет родительское собрание. Просим родителей почтить нас своим присутствием.
               11.09.12. в 12.00 
                                 За доп.инф.звоните  Дадашевой Самире.

понедельник, 25 июня 2012 г.

Если в глаз попало... что-то!


Если в глаз попало... что-то!

Если в глаз попало... что-то!
Как оказать первую помощь при различных травмах глаз?

Правильные действия в первые минуты после получения повреждения облегчат дальнейшее лечение и помогут избежать неприятных последствий.

Ситуация 1. В глаз попал отбеливатель, стиральный порошок, жидкость из аккумулятора машины и т. п.

среда, 20 июня 2012 г.

Я ПОБЕДИЛА!


20 iyun 2012, 18:50
Text size Plus Minus
Azərbaycan Respublikası Konstitusiyasının 109-cu maddəsinin 32-ci bəndini rəhbər tutaraq, “Ən yaxşı ümumi təhsil müəssisəsi və ən yaxşı müəllim mükafatlarının təsis edilməsi haqqında” Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2007-ci il 4 sentyabr tarixli 2373 nömrəli Sərəncamının 1-ci hissəsinə uyğun olaraq qərara alıram:
1. 2011/2012-ci tədris ilində keçirilmiş “Ən yaxşı müəllim” müsabiqəsində müvəffəqiyyət qazandıqlarına görə aşağıda qeyd edilən müəllimlər 5000 (beş min) manat məbləğində birdəfəlik pul mükafatı ilə mükafatlandırılsınlar:

Abadova Zərəngiz Abdurəhman qızı
Abbasova Fəridə Həmid qızı
Abbasova Sevinc Hüseyn qızı
Abbasova Sitarə Uğurlu qızı
Abdullayev Tahir Şıxalı oğlu
Abdullayeva Firuzə Nüsrəddin qızı
Ağabalayev Samir Malik oğlu
Ağaçanova Xumara Xanlar qızı
Ağayeva Aygün Süleyman qızı
Axundov İlham Əsgər oğlu
Axundova Sevda İsrafil qızı 
Alışova Təranə Əhəd qızı
Allahverdiyeva Tahirə Rafiq qızı
Aslanov Qələndər Asdan oğlu
Babaxanov Mülkü Rüstəm oğlu
Babaşova Gülnurə Hacıverdi qızı
Bağırova Afaq Cümşüd qızı
Bağırova Xədicə Cahangir qızı
Bağırova Nahidə Məzahir qızı
Bayramova Səbinə Telman qızı
Bəşirova Həcər Valodya qızı
Cəfərova Fəridə Yaqub qızı
Dibirova Səadət Əhməd qızı
Əhmədova Abadət Kazım qızı
Əhmədova Qərənfil Qorxmaz qızı
Əhmədova Şəhla Novruz qızı
Əkbərov Qadir İsmayıl oğlu
Əliyev Araz Vahid oğlu 
Əliyeva Jalə İmran qızı
Əliyeva Məlahət Zülfi qızı
Əliyeva Nailə İlyas qızı
Əliyeva Sevda Arif qızı
Əliyeva Sevinc Vaqif qızı
Əliyeva Sona Sakit qızı
Əsədova Səlahət İsmayıl qızı
Əsədova Tərminə Ağəli qızı
Əsgərova Leyla Nüsrət qızı
Fərhadova Məlahət Nəcəf qızı
Fəttayev Fəttah Müştəba oğlu
Gəncəliyeva Nərgiz Əli qızı
Gözəlova Laura Rəqəm qızı
Hacıyeva Arzu Hümbət qızı
Hacıyeva Kəmalə Bahadur qızı
Hacıyeva Mehriban İmran qızı
Hacıyeva Ülviyyə Rəcəf qızı
Hacızadə Reyhan Təvəkkül qızı
Heybətova Aynur Rauf qızı
Heybətova Fidan Əzizağa qızı
Həmidova Səadət Allahverdi qızı
Həsənov Zeynalabdın Əli oğlu
Hümbətova Gülşən Kamran qızı
Hümbətova Şəfiqə Yusub qızı
Hümbətova Yeganə Habil qızı
Hüseynxanova Xatın Zakir qızı
Hüseynova Kəmalə Vidadi qızı
Xəlilova Elnarə Şəmxəlil qızı
Xəlilova Gülşən Calal qızı
Xəmmədova Sevil Ənvər qızı 
İbrahimli Sevda Nəriman qızı
İsmayılova Zeynab Xanım Heybət qızı
İsrafilova Milana Baba qızı
Kəbirli Kamilə Rəjdin qızı
Kişiyev Azər Sabir oğlu
Qasımova Afaq Mustafa qızı
Qasımova Pəri Vaqif qızı
Qəmbərova Xəyalə Nazim qızı
Quliyeva Mehriban Nazim qızı
Quliyeva Sevinc Rafiz qızı
Laşinina Vera Alekseyevna 
Mahmudova Sevda Allahyar qızı
Məcidova Sevinc Teyyub qızı
Məmmədova Sədaqət Qurban qızı
Mirzəyeva Rüxsarə Məhərrəm qızı
Muradova Xanım Tacəddin qızı
Muradova Svetlana Abil qızı
Mustafayeva Aynur Cəfər qızı
Mustafayeva Könül Nadir qızı 
Mustafayeva Mehriban İsa qızı
Nəbiyeva Zeynab Laçın qızı
Nəsibova İnarə Nazim qızı
Nəsrəddinov Nazim Babaşah oğlu
Piriyeva Pərvanə Arif qızı
Rüstəmova Ruhiyyə Aslan qızı
Rzayev Abdulla Novruz oğlu
Rzayeva Sevda Həsənağa qızı
Sadıqova Nairə Ağamir qızı
Sayılova Fatimə İsrafil qızı
Seyidov Məhərrəm Müzəffər oğlu
Seyidova Sahibə Tofiq qızı 
Səfərov Rövşən Feyruz oğlu
Səfərova Aksana Əvəz qızı
Səfərova Məlahət Məmmədyar qızı
Şərbətov Ələkbər Bayram oğlu
Tağıyeva Güləbətin İbrahim qızı
Talıbova Pərvanə Niyazi qızı
Yaradanquliyeva Maya Heydər qızı
Zeynalova Vətanə Rəsul qızı
Zeynalova Yaqut Zeynal qızı
Zəkiyeva Lətifə Mövlüd qızı
Zülfüqarova Aynur Vaqif qızı

2. Bu Sərəncamın 1-ci hissəsində nəzərdə tutulmuş pul mükafatları “Ən yaxşı ümumi təhsil müəssisəsi müsabiqəsinin keçirilməsi Qaydaları və ümumi təhsil müəssisələrinə verilmiş mükafatın istifadə istiqamətləri”nin və “Ən yaxşı müəllim müsabiqəsinin keçirilməsi Qaydaları”nın təsdiq edilməsi haqqında” Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2008-ci il 25 fevral tarixli 714 nömrəli Fərmanının 3-cü hissəsinə uyğun ödənilsin.

İlham Əliyev 
Azərbaycan Respublikasının Prezidenti

Bakı şəhəri, 20 iyun 2012-ci il.


http://www.president.az

вторник, 12 июня 2012 г.

Развиваем логику


1. В комнате 4 угла. В каждом углу сидела кошка, напротив каждой кошки - 3 кошки. Сколько кошек находилось в комнате? (4 кошки)

2. Как в решете воды принести? ( Воду можно заморозить, на дно положить пакет…)

3. Шли 7 братьев, у каждого брата по одной сестре. Сколько шло человек? (8 человек)

4. Из какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой)

5. У животного 2 правые ноги, 2 левые, 2 ноги спереди, 2 сзади. Сколько у него ног?

6. Сколько орехов в пустом стакане? (Ни сколько)

воскресенье, 10 июня 2012 г.

Летнее чтение

1.    Русские народные сказки (3 – 5 сказок).
2.    А. С. Пушкин. Поэма  «Руслан и Людмила».
3.    А. С. Пушкин.  Сказки (2 – 3 сказки).
4.    Антоний Погорельский  «Чёрная курица, или Подземные жители».
5.    Н. В. Гоголь  «Вечера на хуторе близ Диканьки».
6.    Н. А. Некрасов. Поэма «Мороз, Красный нос».
7.    И. С. Тургенев  «Муму».
8.    В. Г. Короленко  «Дети подземелья».
9.    К. Г. Паустовский  «Заячьи лапы».
10.  Д. Дефо  «Робинзон Крузо».
11.  Ж. Санд  «О чём говорят цветы».
12.  М. Твен  «Приключения Тома Сойера».
13.  Дж. Лондон  «Сказание о Кише».

Это нужно знать!


Много вопросов возникает у родителей с проверкой техники чтения в начальной школе. Что это такое  и «с чем его едят»?   Зачем нужна такая проверка? Каковы основные критерии проверки?
Давайте разбираться…
1.  Проверка техники чтения, именно техники, а не скорости чтения, - это способ контроля за умением правильно читать, работать с текстами.
2. Что проверяется:
А) Способ чтения на данном этапе:
-слоговой;
- слоговой + целыми словами;
- целыми словами.

среда, 23 мая 2012 г.


Как познакомить ребенка с логикой?

У вас родился ребенок, и вы вне себя от нахлынувшего счастья только от осознания того, что вы теперь стали счастливой матерью и, наконец, будет кому передать свою материнскую любовь и знания. Недаром, испокон веков, все ведущие философы всячески подчеркивали, что когда родители хотят вырастить своего ребенка по образу и подобию, жестко или мягко, то они вольно или невольно хотят, чтобы их малыш был похож на самих себя. Этот процесс и называется воспитанием.
Ведущие психологи в один голос уверяют нас, что доброта и широта души вашего ребенка вольно или невольно должны помочь в достижении его целей. И действительно, добрым быть легче, чем умным. Недаром в народе говорят, что добрый помогает всем, тогда как умный – только нуждающимся. И если вы хотите видеть своего ребенка не только добрым, но и умным, то нужно начинать весь процесс воспитания с младенчества. Но с чего нужно начинать?
Начинать нужно с малого. С логики. Чтобы ваш ребенок смог уверовать в существование причинно-следственных связей, вы всегда должны и обязаны выполнять свои родительские обещания (например, “если ты будешь хорошо себя вести, то мы обязательно сходим в зоопарк”.)
Если ваш малыш уже всерьез увлекается детскими книжками, то будет полезно присовокупить и словесные логические загадки и задачи с ответами, вроде: “Если это так, то это потому что…” или “Что будет, если я сделаю все наоборот?” “Как все это можно объяснить?” Развитию логики помогают простые детские загадки, головоломки, ребусы. Возьмите себе за правило, хотя бы раз в неделю устраивать вечера загадок. Научите ребенка самого составлять ребусы.
Ваш ребенок входит в стадию, когда ему становится все крайне интересным и на его любопытстве можно и нужно сыграть, чтобы он смог поскорее познавать и главное – понимать окружающий мир. И простая житейская логика только будет ему на пользу.
Чтобы вашему ребенку было полегче все это понять и осознать, то будет полезным включать в сюжетно-ролевые игры некие элементы уже готовых умозаключений, вроде: “Твои куклы ложатся вечером спать, потому что они устают за день. Но мой Володя тоже устал, и ему тоже пора ложиться отдыхать.”
Можно также показать и такой пример из мира “Мойдодыра”, что если “дети не будут мыться и причесываться, то остальные дети в детском саду не будут с ним играть.” Уже в процессе взросления вашего ребенка можно будет давать гораздо более глубокие понятия с логическим подтекстом. Здесь нужно применять главный и основной принцип – чтобы ваш ребенок уже начал отчетливо понимать, что в этом мире всегда есть как причина, так и следствие.

понедельник, 21 мая 2012 г.


Дети в Сети: ловушки и кошмарики

Дети в Сети: ловушки и кошмарики
Увлечение подростка социальными сетями может обернуться для семьи серьезными неприятностями

Скоро мамы и бабушки будут следить не только за тем, чтобы их ребенок не остался один на улице. Теперь главный контроль будет за безопасностью детей в Интернете. Помимо «вредных» сайтов, не-умелая активность в социальных сетях, где ребята заводят аккаунты еще в яслях, может обернуться очень большими проблемами для всей семьи. В группе техподдержки компании G Data Software, которая занимается компьютерной безопасностью, таких историй накопилось множество.

среда, 16 мая 2012 г.

Поздравляем Самиру с Днём Рожденья!





С днем рождения тебя
Хочу поздравить очень я!
Желаю быть всегда счастливой,
Здоровой, милой и красивой.
Желаю горестей не знать,
Улыбкою своей сиять!

суббота, 21 апреля 2012 г.

Присоединяйтесь!!!!!!!

Детская улыбка!   Детская улыбка-это солнечное сияние и звёздное мерцание.Присылайте фото с улыбками ваших чад.Приятные впечатления у вас будут.       Haciyeva.ulviya@mail.ru

                                             


четверг, 12 апреля 2012 г.


У детей можно многому научиться. Например, узнать, сколько у вас терпения.

Франклин Джонс

Что следует знать о зеленых овощах


Что следует знать о зеленых овощах

Что следует знать о зеленых овощах
Овощи зеленого цвета – это чудесные дары природы, обладающие множеством полезных свойств для организма, поэтому их просто жизненно необходимо включать в рацион, вне зависимости от того, какому режиму питания вы отдаете предпочтение. Зеленые овощи представляют собой богатейший источник витаминов и минералов. Кроме того, они снабжают наш организм одним из самых эффективных и самых активных антиоксидантов, какие только существуют в природе, - хлорофиллом.

Что делать, если у ребенка жар?


Что делать, если у ребенка жар?

Что делать, если у ребенка жар
Практикующий педиатр с большим стажем, врач высшей категории Елена Злотья поделится с вами секретами ухода за больным и здоровым ребенком. Таких советов вы не найдете ни в одном медицинском справочнике.

Как воспитать оптимиста в ребенке?


Как воспитать оптимиста в ребенке?

Как воспитать оптимиста в ребенке
Как известно, оптимисты не только реже болеют, чем пессимисты, но они еще менее подвержены стрессу и умеют чаще радоваться жизни. Если в Вашей семье появился ребенок, желательно уже с малых лет прививать ему качества оптимиста.

Как же воспитать оптимиста в семье?

Отказ от дневного сна


Отказ от дневного сна

Отказ от дневного сна
Дневной сон — физиологическая потребность ребенка, необходимая для его нормального развития. Ребенок в возрасте одного года обычно спит днем не менее двух раз. В среднем с полутора лет начинается переход на новый режим с одним дневным сном, продолжительностью около 2,5 - 3 часов. Такой режим, с постепенным сокращением продолжительности сна, обычно сохраняется до 6-7 лет, когда ребенок, как правило, уже обходится без дневного отдыха. Иногда дети отказываются от сна днем раньше — в 3-4 года.

Нужны ли детям кумиры?


Нужны ли детям кумиры?

Нужны ли детям кумиры
Ребёнок с самых ранних лет стремится на кого-то равняться. Так и появляется кумир – собирательный образ, но вовсе не жизненный план. Родителям необходимо строго следить, чтобы простое увлечение не стало центром мироздания.

воскресенье, 8 апреля 2012 г.

Да,уж!


БАКУ, 7 апр – 1NEWS.AZ. Бакинский швейный домом в апреле откроет по одному пункту продажи школьной формы в Сабирабадском и Агджабединском районах Азербайджана.

Как сообщил 1news.az  начальник отдела продаж Бакинского швейного дома Этибар Азимов, весной запланировано открытие подобных пунктов как минимум еще в 5 районах страны.

понедельник, 19 марта 2012 г.

Поздравление

Пусть праздник принесёт  всем счастье,
Праздничные свечи осветят тёмные полосы вашей жизни,
Пусть доброта будет вокруг вас как красная лента вокруг семени,
Пусть ваш стол всегда будет добротным как в праздничные дни.

С уважением  У.Р.

среда, 14 марта 2012 г.

Самое дорогое для всех слово мама.Если и Вам хочется  участвовать в создании презентации 
"МОЯ  МАМА",то присылайте фото со своей мамой ( в электронном виде) по адресу haciyeva.ulviya@mail.ru  
( Не зарегистрированные читатели не могут участвовать.)
С уважением  Ульвия Р.